“念念,如果……”</p>
“我是说如果啊……”</p>
说到这里,陈曦不禁顿了顿。</p>
他犹豫了一下后,这才颇为紧张的试探道:“如果你以后也有了喜欢的人……”</p>
“呃,喜欢的意思你知道吧?”</p>
“就是你每天特别想和某个人在一起玩,然后这个人也恰好喜欢和你一起玩的话……”</p>
“你们会不会像其他同学那样早恋呢?”</p>
对于家长来说,这个问题确实有点尴尬。</p>
小孩子不懂事儿,他们所理解的早恋,自然也和大人所理解的早恋有着很大区别。</p>
实际上,四年级以下的孩子早恋,最多只是一种朦胧的好感。</p>
而且……</p>
这种好感是很容易发生转移的。</p>
孩子今天喜欢的是甲,明天就有可能是乙,后天说不定就会突然喜欢上考了全班第一名的丙。</p>
如果将甲乙丙看作玩具的话,自然也就很容易理解这个问题了。</p>
小孩子嘛,既富有好奇心,同时又喜欢探索。</p>
因此,遇到这种事情的时候,家长最好还是不要太过激动,甚至到了上纲上线的程度。</p>
正确的引导才是解决问题的最好办法。</p>
所谓堵不如疏,其理便是如此。</p>
陈曦试着通过假设的方法,从而让小家伙理解到早恋的坏处。</p>
可他没有想到的是……</p>
他的假设才刚一说出,小家伙就直接摇了摇头,然后一脸坚定的回答道:“不会!我不会喜欢任何人,也不会和任何人早恋的!”</p>
闻言,陈曦不禁疑惑的问道:“你就这么肯定?为什么?”</p>
“因为他们太笨了!我不喜欢和他们一起玩!”</p>
看着小家伙那一脸嫌弃的表情,陈曦顿时就有些明白了。</p>
敢情……</p>
她是嫌同学们都太笨了,所以根本就没有人入得了她的法眼?</p>
“虽然文文和明明也很笨……”</p>
“不过他们一直都是我最好的朋友,所以我不嫌弃他们!”</p>
“还有,我知道喜欢是什么意思!”</p>
“如果早恋就是两个人整天待在一起的话……”</p>
“那我每天都和文文明明在一起玩,不也是在早恋吗?”</p>